Autorii sunt cadre didactice cu bogată experienţă didactică în învăţământul liceal: Steluţa Coculescu; Florentina Radi; Gabriel Fornica-Livadă. O alternativă didactică nouă, dinamică şi flexibilă, o metodă modernă de predare-învăţare a limbii franceze, adaptată cerinţelor unui învăţământ competitiv. Un instrument de lucru pe care profesorul şi elevul îl pot gestiona interactiv, alegându-şi cu profesionalism itinerarul şcolar. Proporţional structurat tematic şi cu o prezentare grafică incitantă, manualul, răspunzând dorinţei de schimbare a metodologiei predării limbii franceze conform noilor programe şcolare, îmbină atrăgător latura formativă şi cea informativă, totul proiectat pe un amplu fundal de cultură şi civilizaţie franceză.
Autorii sunt cadre didactice cu bogată experienţă didactică înînvăţământul liceal: Steluţa Coculescu; Florentina Radi; GabrielFornica-Livadă. O alternativă didactică nouă, dinamică şi flexibilă, ometodă modernă de predare-învăţare a limbii franceze, adaptatăcerinţelor unui învăţământ competitiv. Un instrument de lucru pe careprofesorul şi elevul îl pot gestiona interactiv, alegându-şi cuprofesionalism itinerarul scolar. Proporţional structurat tematic şi cuo prezentare […]
Manualul de limba franceză a fost conceput conform noilor direcţii depredare-învăţare a limbilor moderne din perspectiva modeluluicomunicativ-funcţional. El continuă seria manualelor de gimnaziueleborate cu profesionalism pentru atingerea obiectivelor de referinţăşi a activităţilor de învăţare stabilite prin curriculum-ul naţional lanivelul acestui an de studiu. Rolul acestui manual este de a-lfamiliariza pe elev cu metodele activităţii intelectuale […]
Rezultat al unei fructuoase colaborări româno-franceze, manualul seadaugă şi completează în mod necesar pe cele de clasa a doua şi a treia,încheind un prim ciclu de învăţare a limbii franceze în şcoala primară.Manual aprobat de Ministerul Educaţiei Naţionale.
Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura RAOs-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El seîntregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorataceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţilemanualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe laturacomunicaţională a limbii, limbajul uzual, cantitatea de informaţierezonabilă […]
Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura RAO s-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El se întregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorat aceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţile manualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe latura comunicaţională a limbii, […]
Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura Raos-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El seîntregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorataceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţilemanualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe laturacomunicaţională a limbii, limbajul uzual, cantitatea de informaţierezonabilă […]
De ce este Leonardo da Vinci un om pe care istoria nu îl poate uita?Pentru că lucrările sale sunt expuse în cele mai renumite muzee dinlume, descoperirile sale au schimbat modul de gândire, capacitatea sa dea imagina viitorul i-a lăsat pe toți cu gura căscată.Chiar dacă a trăit acum peste 500 de ani, el este […]
O enciclopedie frumos ilustrată, care cuprinde răspunsurile la mai multde 200 de curiozități pe care le au copiii. Vedeta acestui volum estecuvântul CÂND: Când au trăit Romulus și Remus, când a rămas Sfinxul fărănas, când a avut loc Războiul de 100 de ani, când a fost cel mai frig peTerra, când a fost scrisă prima […]
Călătoriţi de-a lungul Nilului cu egiptologul Kent Weeks, care vă vaprezenta viaţa de zi cu zi a vechilor egipteni şi minunatele monumenteale Egiptului antic. Arta şi cultura egipteană sunt înfăţişate înimagini spectaculoase şi relevante.
Cine este Isus din Nazaret? A fost El doar un mare om, sau mult maimult?Personalitatea acestuia a fost preocuparea de o viaţă a lui JosephRatzinger.Cardinal fiind, a început să scrie această carte. După alegerea sa petronul Sfântului Petru, a folosit fiecare minut liber, pentru a oîncheia. Este cea mai personală carte a lui Joseph Ratzinger […]
Încarc...