Rezultat al unei fructuoase colaborări româno-franceze, manualul se adaugă şi completează în mod necesar pe cele de clasa a doua şi a treia, încheind un prim ciclu de învăţare a limbii franceze în şcoala primară. Manual aprobat de Ministerul Educaţiei Naţionale.
Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura RAO s-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El se întregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorat aceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţile manualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe latura comunicaţională a limbii, […]
Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura Raos-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El seîntregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorataceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţilemanualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe laturacomunicaţională a limbii, limbajul uzual, cantitatea de informaţierezonabilă […]
Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura RAOs-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El seîntregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorataceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţilemanualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe laturacomunicaţională a limbii, limbajul uzual, cantitatea de informaţierezonabilă […]
Autorii sunt cadre didactice cu bogată experienţă didactică înînvăţământul liceal: Steluţa Coculescu; Florentina Radi; GabrielFornica-Livadă. O alternativă didactică nouă, dinamică şi flexibilă, ometodă modernă de predare-învăţare a limbii franceze, adaptatăcerinţelor unui învăţământ competitiv. Un instrument de lucru pe careprofesorul şi elevul îl pot gestiona interactiv, alegându-şi cuprofesionalism itinerarul scolar. Proporţional structurat tematic şi cuo prezentare […]
Manualul de limba franceză a fost conceput conform noilor direcţii depredare-învăţare a limbilor moderne din perspectiva modeluluicomunicativ-funcţional. El continuă seria manualelor de gimnaziueleborate cu profesionalism pentru atingerea obiectivelor de referinţăşi a activităţilor de învăţare stabilite prin curriculum-ul naţional lanivelul acestui an de studiu. Rolul acestui manual este de a-lfamiliariza pe elev cu metodele activităţii intelectuale […]
Autorii sunt cadre didactice cu bogată experienţă didactică înînvăţământul liceal: Steluţa Coculescu; Florentina Radi; GabrielFornica-Livadă. O alternativă didactică nouă, dinamică şi flexibilă, ometodă modernă de predare-învăţare a limbii franceze, adaptatăcerinţelor unui învăţământ competitiv. Un instrument de lucru pe careprofesorul şi elevul îl pot gestiona interactiv, alegându-şi cuprofesionalism itinerarul şcolar. Proporţional structurat tematic şi cuo prezentare […]
Imaginea cerului într-o noapte senină de iarnă îţi taie respiraţia. Darmult mai interesant este când ştim să spunem ce stele aparţin cărorconstelaţii. Carul Mare şi „vânătorul ceresc” Orion pot fi descoperiterelativ uşor. Mai dificile sunt lucrurile cu constelaţii din Zodiacprecum Leul sau Andromeda.Astrofizicianul prof.dr. Erich Ubelacker, directorul Planetariului dinHamburg, ne prezintă într-o manieră interesantă cele […]
Adăugând culoare, vei aduce la viaţă piraţi lăudăroşi, dinozauri feroce,monştri ciudaţi şi multe alte creaturi.Pe lângă paginile pe care va trebui să le completezi, vei descoperi omulţime de puzzle-uri, desene şi diverse alte activităţi de scris şi decolorat.
De la primele manifestări ale erei creştine până la părinţii Bisericii –o incursiune documentată şi într-o formulă de prezentare clară şiatractivă, care prezintă succint, dar esenţial principalele momente alenaşterii şi evoluţiei creştinismului.
Încarc...