Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura RAO
s-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El se
întregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorat
aceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţile
manualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe latura
comunicaţională a limbii, limbajul uzual, cantitatea de informaţie
rezonabilă etc. Caietul elevului reprezintă astfel o completare utilă,
ba chiar de neocolit, la Manualul de limba franceză clasa a V-a, el
pretându-se atât pentru studiul intensiv al limbii cât şi pentru cel în
regim normal.
Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura RAOs-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El seîntregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorataceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţilemanualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe laturacomunicaţională a limbii, limbajul uzual, cantitatea de informaţierezonabilă […]
Rezultat al unei fructuoase colaborări româno-franceze, manualul seadaugă şi completează în mod necesar pe cele de clasa a doua şi a treia,încheind un prim ciclu de învăţare a limbii franceze în şcoala primară.Manual aprobat de Ministerul Educaţiei Naţionale.
Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura Raos-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El seîntregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorataceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţilemanualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe laturacomunicaţională a limbii, limbajul uzual, cantitatea de informaţierezonabilă […]
Manualul de limba franceză a fost conceput conform noilor direcţii depredare-învăţare a limbilor moderne din perspectiva modeluluicomunicativ-funcţional. El continuă seria manualelor de gimnaziueleborate cu profesionalism pentru atingerea obiectivelor de referinţăşi a activităţilor de învăţare stabilite prin curriculum-ul naţional lanivelul acestui an de studiu. Rolul acestui manual este de a-lfamiliariza pe elev cu metodele activităţii intelectuale […]
Autorii sunt cadre didactice cu bogată experienţă didactică înînvăţământul liceal: Steluţa Coculescu; Florentina Radi; GabrielFornica-Livadă. O alternativă didactică nouă, dinamică şi flexibilă, ometodă modernă de predare-învăţare a limbii franceze, adaptatăcerinţelor unui învăţământ competitiv. Un instrument de lucru pe careprofesorul şi elevul îl pot gestiona interactiv, alegându-şi cuprofesionalism itinerarul scolar. Proporţional structurat tematic şi cuo prezentare […]
Autorii sunt cadre didactice cu bogată experienţă didactică înînvăţământul liceal: Steluţa Coculescu; Florentina Radi; GabrielFornica-Livadă. O alternativă didactică nouă, dinamică şi flexibilă, ometodă modernă de predare-învăţare a limbii franceze, adaptatăcerinţelor unui învăţământ competitiv. Un instrument de lucru pe careprofesorul şi elevul îl pot gestiona interactiv, alegându-şi cuprofesionalism itinerarul şcolar. Proporţional structurat tematic şi cuo prezentare […]
Dragi părinţi, aţi cumpărat LOGICO RONDO, demonstrând astfel că vă preocupă evoluţia copilului dumneavoastră. Temele abordate în colecţia LOGICO RONDO au fost elaborate de pedagogi de renume mondial. Imaginile fascinante şi diversitatea temelor fac din LOGICO un joc plin de surprize plăcute, de care nu apuci să te plictiseşti. LOGICO RONDO propune copiilor activităţi amuzante […]
Ce este o mumie artificială? Cum se făcea îmbălsămarea în Egipt? Unde seaflă cele mai vechi mumii din America de Sud? Există mumii în China? Ceeste o mumie naturală? Cum se formează mumiile din Groenlanda? Cumaspiră astăzi oamenii la nemurire? Mumiile ne duc cu gândul la Egiptulantic, dar ele sunt descoperite pretutindeni pe înălţimile îngheţate […]
O minienciclopedie care îi ajută pe copii să înţeleagă mai bine corpulomenesc, îi vor cunoaşte organele principale şi vor învăţa să aibă grijăde el şi să-l menţină în formă.
Încarc...