Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura Rao s-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El se întregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorat aceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţile manualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe latura comunicaţională a limbii, limbajul uzual, cantitatea de informaţie rezonabilă etc. Caietul elevului reprezintă astfel o completare utilă, ba chiar de neocolit, la Manualul de limba franceză clasa a V-a, el pretându-se atât pentru studiul intensiv al limbii cât şi pentru cel în regim normal.
Rezultat al unei fructuoase colaborări româno-franceze, manualul seadaugă şi completează în mod necesar pe cele de clasa a doua şi a treia,încheind un prim ciclu de învăţare a limbii franceze în şcoala primară.Manual aprobat de Ministerul Educaţiei Naţionale.
Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura RAO s-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El se întregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorat aceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţile manualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe latura comunicaţională a limbii, […]
Manualul de limba franceză pentru clasa a V-a, publicat de Editura RAOs-a bucurat de o primire excelentă din partea cadrelor didactice. El seîntregeşte acum printr-un caiet de exerciţii pentru elevi datorataceloraşi autori şi care, în consecinţă, reia şi amplifică calităţilemanualului de bază: diversitate, fantezie, accentul pus pe laturacomunicaţională a limbii, limbajul uzual, cantitatea de informaţierezonabilă […]
Autorii sunt cadre didactice cu bogată experienţă didactică înînvăţământul liceal: Steluţa Coculescu; Florentina Radi; GabrielFornica-Livadă. O alternativă didactică nouă, dinamică şi flexibilă, ometodă modernă de predare-învăţare a limbii franceze, adaptatăcerinţelor unui învăţământ competitiv. Un instrument de lucru pe careprofesorul şi elevul îl pot gestiona interactiv, alegându-şi cuprofesionalism itinerarul scolar. Proporţional structurat tematic şi cuo prezentare […]
Autorii sunt cadre didactice cu bogată experienţă didactică înînvăţământul liceal: Steluţa Coculescu; Florentina Radi; GabrielFornica-Livadă. O alternativă didactică nouă, dinamică şi flexibilă, ometodă modernă de predare-învăţare a limbii franceze, adaptatăcerinţelor unui învăţământ competitiv. Un instrument de lucru pe careprofesorul şi elevul îl pot gestiona interactiv, alegându-şi cuprofesionalism itinerarul şcolar. Proporţional structurat tematic şi cuo prezentare […]
Manualul de limba franceză a fost conceput conform noilor direcţii depredare-învăţare a limbilor moderne din perspectiva modeluluicomunicativ-funcţional. El continuă seria manualelor de gimnaziueleborate cu profesionalism pentru atingerea obiectivelor de referinţăşi a activităţilor de învăţare stabilite prin curriculum-ul naţional lanivelul acestui an de studiu. Rolul acestui manual este de a-lfamiliariza pe elev cu metodele activităţii intelectuale […]
Poţi afla o mulţime de informaţii senzaţionale despre rechini, şerpi,vase sau despre Lună citind aceste cărţi ilustrate pe care ţi le oferăEditura RAO. Precis nu ştiai că unii peşti călătoresc pe trupurilerechinilor, că şerpii au colţi, că unele vase sunt ca nişte aeroporturisau că în spaţiul cosmic trăiesc oameni.
O cărticică adevărată, prin care vom descoperi lumea animalelor, vomcunoaşte speciile şi caracteristicile acestora, vom înţelege mai bineviaţa mamiferelor, a reptilelor, a păsărilor.
BUNĂ! Suntem DINOZAURII CARE ALUNGĂ PLICTISEALA şi… ghicește ce? URÂMplictiseala! Te vom învăța 1 000 de moduri să o învingi şi, în acelașitimp, să te DISTREZI şi să ÎNVEȚI multe lucruri.Ce spui? NU ÎȚI VINE SĂ CREZI? Îți lansăm o provocare, sau mai binezis… trei provocări! Tot ce trebuie să faci este să le accepți […]
O lucrare de activități destinată copiilor de 3-4 ani, potrivită pentrumomentul când se pregătesc să învețe să scrie și să citească. Caietulcuprinde 50 de jocuri prin care cel mic își exersează orientarea,observația și memoria vizuală, învață să traseze linii drepte, cercuri,săgeți. Pentru rezultate mai bune, este important să fiți alături decopil de-a lungul activităților propuse. […]
Încarc...